马克思主义学院召开“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课集体备课

2024年9月5日，马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教研室在学生事务中心1403组织“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课集体备课，担任本学期课程教学任务的30多名教师参加了集体备课会。

备课会以党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为主题，积极探讨全会精神融入新课程的路径方法，回答好“怎么进”“如何教”等问题。备课会由“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课教研室副主任代敏主持。

学院院长王海云教授就党的二十届三中全会精神做了系统全面的辅导，提出了党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的总体思路，提出要通过回顾改革开放的历史进程特别是新时代全面深化改革的实践，引导帮助学生理解党的二十届三中全会精神的重大意义。王海云教授对思政课教师提出两点要求：一是要以高度的使命感和责任感，将学习贯彻党的二十届三中全会精神与学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神贯通起来；二是要牢固树立“大思政课”教学理念，积极推进人工智能、知识图谱、网络资源与思想政治教育的深度融合。

副院长王威教授讲到，思政课教师要学深悟透全会精神蕴含的道理学理哲理，把党的二十届三中全会精神融入不同课程侧重点有所不同，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课作为思政课的主干课程，要立足于课程教材章节，找准结合点、提炼重难点，重在从学理层面进行阐释。

杨春玲老师紧密结合第17期云南省思政课教师培训主题，围绕思政课育人目标、思政课教师使命担当、教材体系到教学体系转化等内容作交流分享，提出了改进思政课教育教学的意见建议，主要包括思政课教师要提升政治站位、加强理论学习、重视学情分析、创新教学手段等。

会后，老师们热烈讨论，进行了深入的互动交流，与会人员表示受益匪浅，对“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的性质、所要达成的教学目标有了更为清晰的认识，为党的二十届三中全会精神融入“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课提供了新视角、打开了新思路。