中国近现代社会发展教学研究所工作分工及岗位职责

一、工作分工

所长：郝士艳

分管教学工作副所长：任利伟

分管科研及研究生工作副所长：苗艳丽

教学秘书：郭 远

二、岗位职责

所长岗位职责

全面主持教学研究所的各项工作，带领本所教师积极完成教学、科研等各项任务。

1．根据学校和学院下达的教学、科研任务，及时制订本教研所的教学和科研工作计划或要点，全面组织、落实教学计划和科研计划的具体实施，学年结束提交学年度工作总结，对存在的问题和待改进的地方提出修改建议或意见，并将相关内容通报全所。

2．不定期召开所务会议，通报工作进展情况并征询意见，或根据上级下达的任务进行工作部署。

3．配合学院进行教学检查和评估，定期或不定期地进行检查性听课，及时掌握教学动态和教学情况，对新进教师或青年教师给予教学指导。

4．负责本所教师的日常考核和管理，配合学院完成推优和引进人才等工作。

5、定期召开教研活动，及时交流教学心得，组织教师对课堂讨论、实践教学、辅导答疑、考核形式等教学环节进行研究，解决教学中存在的问题。

6．在科研项目研究中，积极引导、整合资源，形成团队合力，鼓励教师积极参加各级各类学术活动，团队建设并发表较高水平的科研论文。

7．收集本所教师对学院教学、科研和管理工作的意见和建议，做好反馈工作。

8．自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教学研究所的工作。

9．完成学院领导及职能部门布置的其它工作。

分管教学工作副所长岗位职责

主要负责教学研究所的教学工作，督促检查各个教学环节的落实和教师工作规范执行情况，确保教学任务完成。

1．及时了解、汇总、统计有关教学情况，搞好教学档案建设，积累、整理、保存好相关档案资料，督促、检查教学秘书做好教学文件归档工作以及教学工作量的计算、统计和上报等日常教务工作。

2．学年年初制定教研所年度教学工作计划，并认真组织实施，学年末检查教学工作计划落实情况，写出工作总结。

3．组织本所教师认真制(修)订并执行教学计划、教学大纲，选编教材和教学参考书，编制、审核教学进度表。

4．负责本所教师所教课程的考试改革、题库(试卷库)建设工作，组织考试命题、成绩评定、教学质量分析，做好成绩录入及试卷归档工作。

5．根据教学工作需求，建立和健全教研活动制度，协助所长安排好本所工作，确保教学秩序的稳定和各项教研活动的正常进行。

6．收集本所教师对教学工作的意见和建议，做好反馈工作；

7．协助所长做好本所教师的管理、考勤、考核工作。

8．组织教师积极参加学校及上级部门举办的各项教学活动。

9．完成学院领导及职能部门布置的其它工作。

分管科研及研究生工作副所长岗位职责

主要负责教学研究所的科研及研究生培养工作，督促检查科研及研究生培养工作的落实和教师执行情况，确保科研及研究生培养任务完成。

1．及时了解、汇总、统计有关科研及研究生培养情况，搞好科研档案建设，积累、整理、保存好相关档案资料，做好科研文件归档工作。

2．负责本所教师的科研考核，核定科研工作量，做好科研工作量的计算、统计和上报等日常工作，做好共建马原学位点相关工作。

3．根据学校和学院下达的科研及研究生培养任务，及时制订本教研所的科研及研究生培养工作计划，组织、落实科研及研究生培养计划的具体实施，并进行检查督促，学年末写出书面总结。

4．督促导师履行好研究生培养各项职责。

5．做好和有关部门的联系和对接工作，及时通报相关科研信息，积极开展各种科学研究和学术活动，认真组织教师做好各级各类课题申报工作。

6．收集本所教师对科研工作的意见和建议，做好反馈工作。

7．协助所长做好本所教师的管理、考勤、考核工作。

8．组织教师积极参加学校及上级部门举办的各项科研活动。

9．自觉接受学院职能部门的业务指导，不断改进教学研究所的工作。

10．完成学院领导及职能部门布置的其它工作。

教学秘书岗位职责

协助所领导做好本所的教学和科研工作，落实教学、科研计划的执行和上报工作。

1．具体负责与相关部门的联系和对接，及时通报教学、科研信息。

2．协助所领导组织好本所教学检查、教学评估、教学改革与建设等教学活动并做好会议记录。

3．及时汇总、统计有关教学情况，做好教学、科研信息的收集、整理、反馈、归档工作。

4．协助所长、副所长做好本所教师的管理、考勤、考核工作。

5．协助本所教师整理、报送教学和科研等相关材料。

6．完成各级领导及职能部门交办的其他工作。

2013年10月4日